Sobre a Mostra
Acelerando a Pesquisa na cidade de SalinópolisA I Mostra Ciência no Sal tem o propósito de divulgar as pesquisas científicas feitas no Campus de Salinópolis da Universidade Federal do Pará. A mostra consistirá na apresentação de seminários por professores e trabalhos em formato de poster pelos alunos do Campus.
Comitê organizador: Prof. Dr. Caio F. B. Macedo Profa. Dra. Rejane W. S. C. Faria Prof. Dr. Edson A. Araújo Prof. Dr. Pedro T. P. Aum |
Professores palestrantes
Caio F. B. Macedo
Possui graduação em física-bacharelado pela Universidade Federal do Pará (UFPA) em (2006-2010), mestrado (2010-2011) e doutorado (2011-2015) em física pelo Programa de Pós-Graduação em Física da UFPA, com período sanduíche no Instituto Superior Técnico, em Portugal. Realizou estágio pós-doutoral no Instituto Superior Técnico, sob supervisão do professor Vitor Cardoso, e na Universidade Federal do Pará, sob supervisão do Prof. Luís Carlos Bassalo Crispino. Sua tese de doutorado recebeu Menção Honrosa no Prêmio CAPES de Tese e Menção Honorífica no Prêmio José Leite Lopes da Sociedade Brasileira de Física. Atualmente, é professor Adjunto A nível 1 da Universidade Federal do Pará no Campus de Salinópolis. Tem experiência em física, com ênfase em física das partículas elementares e campos, com interesse principalmente nas áreas de teoria quântica de campos em espaços-tempos curvos, relatividade geral, teorias alternativas da gravitação, ondas gravitacionais e perturbações lineares em espaços-tempos genéricos.
Possui graduação em física-bacharelado pela Universidade Federal do Pará (UFPA) em (2006-2010), mestrado (2010-2011) e doutorado (2011-2015) em física pelo Programa de Pós-Graduação em Física da UFPA, com período sanduíche no Instituto Superior Técnico, em Portugal. Realizou estágio pós-doutoral no Instituto Superior Técnico, sob supervisão do professor Vitor Cardoso, e na Universidade Federal do Pará, sob supervisão do Prof. Luís Carlos Bassalo Crispino. Sua tese de doutorado recebeu Menção Honrosa no Prêmio CAPES de Tese e Menção Honorífica no Prêmio José Leite Lopes da Sociedade Brasileira de Física. Atualmente, é professor Adjunto A nível 1 da Universidade Federal do Pará no Campus de Salinópolis. Tem experiência em física, com ênfase em física das partículas elementares e campos, com interesse principalmente nas áreas de teoria quântica de campos em espaços-tempos curvos, relatividade geral, teorias alternativas da gravitação, ondas gravitacionais e perturbações lineares em espaços-tempos genéricos.
Anderson J. A. Ramos
Nasceu em Capanema, região nordeste do estado do Pará. Possui Graduação em Matemática (2008), Mestrado em Matemática (2011) e Doutorado em Matemática (2015) pela Universidade Federal do Pará. Realizou Pós-Doutorado na UFPA e atualmente é professor Adjunto A da Universidade Federal do Pará. Faz parte do quadro permanente de docentes do Programa de Doutorado em Matemática em Associação Ampla UFPA/UFAM onde atua nas áreas de análise matemática, análise numérica, modelagem computacional e matemática aplicada com ênfase nos seguintes temas: propriedades assintóticas de semigrupos com aplicações, sistemas hiperbólicos dissipativos, análise numérica de métodos numéricos em diferenças finitas e elementos finitos aplicados às equações diferenciais parciais de evolução.
Nasceu em Capanema, região nordeste do estado do Pará. Possui Graduação em Matemática (2008), Mestrado em Matemática (2011) e Doutorado em Matemática (2015) pela Universidade Federal do Pará. Realizou Pós-Doutorado na UFPA e atualmente é professor Adjunto A da Universidade Federal do Pará. Faz parte do quadro permanente de docentes do Programa de Doutorado em Matemática em Associação Ampla UFPA/UFAM onde atua nas áreas de análise matemática, análise numérica, modelagem computacional e matemática aplicada com ênfase nos seguintes temas: propriedades assintóticas de semigrupos com aplicações, sistemas hiperbólicos dissipativos, análise numérica de métodos numéricos em diferenças finitas e elementos finitos aplicados às equações diferenciais parciais de evolução.
Ângela C. S. Brígida
É professora Adjunta na UFPA - campus Salinópolis e professora do Plano Nacional de Formação de Docente da Educação Básica - PARFOR na Universidade Federal do Pará. Foi Professora Unidocente do Projeto de Redução da Distorção Idade/Ano - Mundiar na Secretaria de Educação -SEDUC. Doutora em Engenharia Elétrica com ênfase em Telecomunicações na área de Sensores ópticos de corrente elétrica com fibras microestruturadas e fez estagio de doutorado no INESC Porto, fez mestrado em Engenharia Elétrica onde trabalhou com sensores ópticos de proximidade e estagiou no CPQd Campinas, possui graduação em Licenciatura Plena em Física e trancou o curso de Graduação na Engenharia Elétrica e o de Engenharia em Telecomunicações, todos pela Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Física (ensino e pesquisa), com ênfase em Instrumentação, Óptica e Eletromagnetismo tanto na educação básica quanto superior.
É professora Adjunta na UFPA - campus Salinópolis e professora do Plano Nacional de Formação de Docente da Educação Básica - PARFOR na Universidade Federal do Pará. Foi Professora Unidocente do Projeto de Redução da Distorção Idade/Ano - Mundiar na Secretaria de Educação -SEDUC. Doutora em Engenharia Elétrica com ênfase em Telecomunicações na área de Sensores ópticos de corrente elétrica com fibras microestruturadas e fez estagio de doutorado no INESC Porto, fez mestrado em Engenharia Elétrica onde trabalhou com sensores ópticos de proximidade e estagiou no CPQd Campinas, possui graduação em Licenciatura Plena em Física e trancou o curso de Graduação na Engenharia Elétrica e o de Engenharia em Telecomunicações, todos pela Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Física (ensino e pesquisa), com ênfase em Instrumentação, Óptica e Eletromagnetismo tanto na educação básica quanto superior.
Bruno J. Vicente
Possui graduação em Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2010), mestrado em Engenharia de Reservatório e de Exploração pelo Laboratório de Engenharia e Exploração de Petróleo (LENEP) da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) (2012) e doutorado em Engenharia de Reservatório e de Exploração pelo LENEP/CCT/UENF (2016). Atua principalmente nas seguintes áreas: fluxo em meios porosos, sistemas de equações diferenciais parciais, simulação numérica de reservatórios, recuperação avançada de petróleo, análise de testes em poços. Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Pará (UFPA) da área de Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo.
Possui graduação em Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2010), mestrado em Engenharia de Reservatório e de Exploração pelo Laboratório de Engenharia e Exploração de Petróleo (LENEP) da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) (2012) e doutorado em Engenharia de Reservatório e de Exploração pelo LENEP/CCT/UENF (2016). Atua principalmente nas seguintes áreas: fluxo em meios porosos, sistemas de equações diferenciais parciais, simulação numérica de reservatórios, recuperação avançada de petróleo, análise de testes em poços. Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Pará (UFPA) da área de Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo.
Carolina L. Benone
Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Pará (2012), mestrado em Física pela Universidade Federal do Pará (2013) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Pará (2017). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Relatividade Geral.
Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Pará (2012), mestrado em Física pela Universidade Federal do Pará (2013) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Pará (2017). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Relatividade Geral.
Cledson S. L. Gonçalves
Atua principalmente nos seguintes temas: 1) Na interação da luz com a matéria na qual envolve os princípios básicos e fenômenos de óptica linear e não linear. 2) Aplicação da óptica não-linear e ultra-rápida no estudo da dinâmica de desmagnetização em filmes magnéticos: Nesta linha estamos desenvolvendo um aparato experimental pump-probe não-degenerado baseado em fibra oca com resolução de temporal da ordem dos 8 femtosegundos para o estudos de propriedades magnéticas em filmes finos. 3) No estudo de efeitos ópticos coerentes e não-lineares em sistemas atômicos. Nesta linha investigamos processos ópticos incluindo a conjugação de fase óptica por Mistura de quatro ondas, Transparência eletromagneticamente induzida na estrutura hiperfina do átomo de Césio.
Atua principalmente nos seguintes temas: 1) Na interação da luz com a matéria na qual envolve os princípios básicos e fenômenos de óptica linear e não linear. 2) Aplicação da óptica não-linear e ultra-rápida no estudo da dinâmica de desmagnetização em filmes magnéticos: Nesta linha estamos desenvolvendo um aparato experimental pump-probe não-degenerado baseado em fibra oca com resolução de temporal da ordem dos 8 femtosegundos para o estudos de propriedades magnéticas em filmes finos. 3) No estudo de efeitos ópticos coerentes e não-lineares em sistemas atômicos. Nesta linha investigamos processos ópticos incluindo a conjugação de fase óptica por Mistura de quatro ondas, Transparência eletromagneticamente induzida na estrutura hiperfina do átomo de Césio.
C. Samara T. Mescouto
Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal do Pará (2004) , mestrado (2007) e doutorado (2012) em Química analítica pela Universidade Federal do Pará e pós-doutorado em Geoquímica na Universidade Federal do Pará (2015). Atualmente é professora adjunto A- Nível 1 da Universidade Federal do Pará, campus salinópolis. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: Preparo de amostras usando bloco digestor e radiação de microondas, Espectrometria de absorção atômica, Espectrometria de emissão óptica com plasma acoplado indutivamente, Espectrometria de massa com plasma acoplado indutivamente, Análise de macro e micronutrientes, Fracionamento de metais, Terra preta arqueológica.
Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal do Pará (2004) , mestrado (2007) e doutorado (2012) em Química analítica pela Universidade Federal do Pará e pós-doutorado em Geoquímica na Universidade Federal do Pará (2015). Atualmente é professora adjunto A- Nível 1 da Universidade Federal do Pará, campus salinópolis. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: Preparo de amostras usando bloco digestor e radiação de microondas, Espectrometria de absorção atômica, Espectrometria de emissão óptica com plasma acoplado indutivamente, Espectrometria de massa com plasma acoplado indutivamente, Análise de macro e micronutrientes, Fracionamento de metais, Terra preta arqueológica.
D. Sávio V. Alves
Graduado em Engenharia Elétrica-Eletrônica pela UFPA - Universidade Federal do Pará (1996) e mestre em Engenharia Elétrica, na área de Eletromagnetismo Aplicado pela UFPA - Universidade Federal do Pará (2000). Professor da Universidade Federal do Pará (2011). Professor do Campus Universitário de Salinópolis da UFPA (2016). Produção científica em Eletromagnetismo Computacional, usando o método TLM para desenvolvimento de aplicativos educacionais em eletromagnetismo e solução numérica de problemas da engenharia eletromagnética.
Graduado em Engenharia Elétrica-Eletrônica pela UFPA - Universidade Federal do Pará (1996) e mestre em Engenharia Elétrica, na área de Eletromagnetismo Aplicado pela UFPA - Universidade Federal do Pará (2000). Professor da Universidade Federal do Pará (2011). Professor do Campus Universitário de Salinópolis da UFPA (2016). Produção científica em Eletromagnetismo Computacional, usando o método TLM para desenvolvimento de aplicativos educacionais em eletromagnetismo e solução numérica de problemas da engenharia eletromagnética.
Edson A. Araújo
Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2009), Especialista em Petróleo e Gás com ênfase em Fluidos de Perfuração e Completação (2012), Mestrado (2010 - 2012) e Doutorado em Ciência e Engenharia de Petróleo (2012 - 2015) na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com experiência na área de Fluidos de Perfuração, Engenharia Química e Engenharia de Reservatórios, atuando principalmente nos seguintes temas: Combustão in-situ, Simulação Numérica de Reservatórios e Recuperação Avançada de Óleo.
Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2009), Especialista em Petróleo e Gás com ênfase em Fluidos de Perfuração e Completação (2012), Mestrado (2010 - 2012) e Doutorado em Ciência e Engenharia de Petróleo (2012 - 2015) na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com experiência na área de Fluidos de Perfuração, Engenharia Química e Engenharia de Reservatórios, atuando principalmente nos seguintes temas: Combustão in-situ, Simulação Numérica de Reservatórios e Recuperação Avançada de Óleo.
J. Danilo L. Silva
Possui Doutorado em Física (2016) e Mestrado em Física (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal do Pará (PPGF-UFPA). Formou-se como Bacharel em Física (2010) e como Licenciado em Física (2015) na Universidade Federal do Pará. É integrante do Grupo de Casimir - Amazônia, e tem interesse nas áreas de Teoria Quântica de Campos e Física do Grafeno. Atualmente é professor adjunto de Física da Universidade Federal do Pará, Campus de Salinópolis..
Possui Doutorado em Física (2016) e Mestrado em Física (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal do Pará (PPGF-UFPA). Formou-se como Bacharel em Física (2010) e como Licenciado em Física (2015) na Universidade Federal do Pará. É integrante do Grupo de Casimir - Amazônia, e tem interesse nas áreas de Teoria Quântica de Campos e Física do Grafeno. Atualmente é professor adjunto de Física da Universidade Federal do Pará, Campus de Salinópolis..
Leandro A. Oliveira
Possui Graduação (2008) em Física (Bacharelado) pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Mestrado (2010) e Doutorado (2014) em Física pelo Programa de Pós-Graduação em Física da UFPA, Pós-Doutorado (2016) em Física pela University of York e Pós-Doutorado (2017) em Física pelo Programa de Pós-Graduação em Física da UFPA. Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Pará, no campus de Salinópolis. Atua na área de Teoria Quântica de Campos em Espaços-Tempos Curvos com ênfase no estudo de Modos Quase-Normais, Polos de Regge, Absorção e Espalhamento de ondas, e Emissão de Radiação por Fontes Aceleradas em Buracos Negros e Espaços-Tempos Acústicos. É membro do Grupo de Teoria Quântica de Campos em Espaços-Tempos Curvos da UFPA.
Possui Graduação (2008) em Física (Bacharelado) pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Mestrado (2010) e Doutorado (2014) em Física pelo Programa de Pós-Graduação em Física da UFPA, Pós-Doutorado (2016) em Física pela University of York e Pós-Doutorado (2017) em Física pelo Programa de Pós-Graduação em Física da UFPA. Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Pará, no campus de Salinópolis. Atua na área de Teoria Quântica de Campos em Espaços-Tempos Curvos com ênfase no estudo de Modos Quase-Normais, Polos de Regge, Absorção e Espalhamento de ondas, e Emissão de Radiação por Fontes Aceleradas em Buracos Negros e Espaços-Tempos Acústicos. É membro do Grupo de Teoria Quântica de Campos em Espaços-Tempos Curvos da UFPA.
Lindomar M. Ribeiro
Nasceu em Maracanã, região Nordeste do Estado do Pará. Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática (1996), especialização em Matemática (1998), mestrado em Matemática (2005) e doutorado em Matemática (2015), todos pela Universidade Federal do Pará. Foi professor Adjunto A1 na Universidade Federal Rural da Amazônia (06/2016 a 05/2018). Atualmente é professor Adjunto A1 na Universidade Federal do Pará. Faz parte do corpo docente do Programa de Mestrado Profissional em Matemática / Belém. Tem formação acadêmica na área de análise matemática com ênfase nas equações diferenciais parciais do tipo hiperbólicas e aplicações com esquemas numéricos em diferenças finitas.
Nasceu em Maracanã, região Nordeste do Estado do Pará. Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática (1996), especialização em Matemática (1998), mestrado em Matemática (2005) e doutorado em Matemática (2015), todos pela Universidade Federal do Pará. Foi professor Adjunto A1 na Universidade Federal Rural da Amazônia (06/2016 a 05/2018). Atualmente é professor Adjunto A1 na Universidade Federal do Pará. Faz parte do corpo docente do Programa de Mestrado Profissional em Matemática / Belém. Tem formação acadêmica na área de análise matemática com ênfase nas equações diferenciais parciais do tipo hiperbólicas e aplicações com esquemas numéricos em diferenças finitas.
Marcos L. Cardoso
Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática (2005), Especialização em Matemática do Ensino Superior (2007) e Mestrado em Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Matemática e Estatística - PPGME (2012) todos pela Universidade Federal do Pará. Atualmente é aluno do Programa de Doutorado em Matemática - PDM, da Universidade Federal do Pará.
Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática (2005), Especialização em Matemática do Ensino Superior (2007) e Mestrado em Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Matemática e Estatística - PPGME (2012) todos pela Universidade Federal do Pará. Atualmente é aluno do Programa de Doutorado em Matemática - PDM, da Universidade Federal do Pará.
Mariléa G. S. Ribeiro
Doutora em Engenharia de Reservatório e de Exploração pela UENF, com mestrado em Engenharia de Reservatório e de Exploração (UENF) e graduação em Engenharia elétrica (USU). Atualmente professora Adjunta I na Universidade Federal do Pará.
Doutora em Engenharia de Reservatório e de Exploração pela UENF, com mestrado em Engenharia de Reservatório e de Exploração (UENF) e graduação em Engenharia elétrica (USU). Atualmente professora Adjunta I na Universidade Federal do Pará.
Pedro T. P. Aum
Possuo graduação em Engenharia Química e Doutorado em Ciência e Engenharia de Petróleo, ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Tenho mais de 9 anos de experiência na Indústria do Petróleo, tendo ocupado diversos cargos de Engenharia e Coordenação em projetos de fluidos de perfuração, estimulação de Poços e Controle de Areia. Atualmente sou professor do curso de Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo da UFPA, no campus de Salinópolis/PA. Atuo em grupos de pesquisa nos seguintes temas: Tecnologia de Fluidos (perfuração, completação, estimulação); perfuração de poços; garantia de escoamento; aproveitamento de recursos amazônicos; tensoativos e sistemas correlatos aplicados na indústria do petróleo.
Possuo graduação em Engenharia Química e Doutorado em Ciência e Engenharia de Petróleo, ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Tenho mais de 9 anos de experiência na Indústria do Petróleo, tendo ocupado diversos cargos de Engenharia e Coordenação em projetos de fluidos de perfuração, estimulação de Poços e Controle de Areia. Atualmente sou professor do curso de Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo da UFPA, no campus de Salinópolis/PA. Atuo em grupos de pesquisa nos seguintes temas: Tecnologia de Fluidos (perfuração, completação, estimulação); perfuração de poços; garantia de escoamento; aproveitamento de recursos amazônicos; tensoativos e sistemas correlatos aplicados na indústria do petróleo.
Rejane W. S. C. Faria
Atualmente é Professora Adjunta e Diretora da Faculdade de Ciências da Universidade Federal do Pará - UFPA - Salinópolis - PA. Mestre (2012) e Doutora (2016) em Educação Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESP-Rio Claro. Licenciada em Matemática pelo Instituto Federal Fluminense - Campos dos Goytacazes/RJ (2009). Têm desenvolvido pesquisas abordando os temas: Tecnologias Digitais, Formação Continuada de Professores de Matemática, GeoGebra, Padrões Fractais, Generalização de Conteúdos Matemáticos, Ensino e Aprendizagem de Matemática, Intradisciplinaridade Matemática e Raciocínio Proporcional. Possui experiência profissional, como professora de Matemática da Educação Básica, nas redes pública e privada do estado de São Paulo e do Rio de Janeiro.
Atualmente é Professora Adjunta e Diretora da Faculdade de Ciências da Universidade Federal do Pará - UFPA - Salinópolis - PA. Mestre (2012) e Doutora (2016) em Educação Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESP-Rio Claro. Licenciada em Matemática pelo Instituto Federal Fluminense - Campos dos Goytacazes/RJ (2009). Têm desenvolvido pesquisas abordando os temas: Tecnologias Digitais, Formação Continuada de Professores de Matemática, GeoGebra, Padrões Fractais, Generalização de Conteúdos Matemáticos, Ensino e Aprendizagem de Matemática, Intradisciplinaridade Matemática e Raciocínio Proporcional. Possui experiência profissional, como professora de Matemática da Educação Básica, nas redes pública e privada do estado de São Paulo e do Rio de Janeiro.
Saulo M. Diles
Bacharel em Física pela Universidade Federal de Pernambuco no ano de 2010. Mestre em Física pela Universidade de Brasília tendo atuado nas áreas de termodinâmica de buracos negros e mecânica quântica conforme. Doutor pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, tendo defendido tese na área de aplicações da dualidades entre teorias de calibre e teorias de gravitação para descrição da fenomenologia de mésons pesados. Atualmente é professor do Campus Salinópolis da Universidade Federal do Pará, onde desenvolve pesquisas em hidrodinâmica relativísticas, física hadrônica e correspondência AdS/CFT.
Bacharel em Física pela Universidade Federal de Pernambuco no ano de 2010. Mestre em Física pela Universidade de Brasília tendo atuado nas áreas de termodinâmica de buracos negros e mecânica quântica conforme. Doutor pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, tendo defendido tese na área de aplicações da dualidades entre teorias de calibre e teorias de gravitação para descrição da fenomenologia de mésons pesados. Atualmente é professor do Campus Salinópolis da Universidade Federal do Pará, onde desenvolve pesquisas em hidrodinâmica relativísticas, física hadrônica e correspondência AdS/CFT.
Silvério S. Corrêa Neto
Possui Graduação em Sistemas de Informação pelo Instituto de Estudos Superiores da Amazônia - IESAM (2004), Especialização em Gerência de Projetos de Software pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2010), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2012) e atualmente é Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da Universidade Federal do Pará. Atualmente é professor Assistente II da Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Educação a Distância, Repositórios Institucionais, Informática na Educação, Engenharia de Software, Gerência de Projetos de Software, Processamento Gráfico, Jogos Digitais, Objetos de Aprendizagem, Ensino e Aprendizagem Mediados por Computador. Atua principalmente nos seguintes temas: objetos de aprendizagem, padrões de projeto, realidade virtual e aumentada, jogos digitais, ambientes virtuais colaborativos, TICs aplicadas à educação, Educational Data Mining e Learning Analytics.
Possui Graduação em Sistemas de Informação pelo Instituto de Estudos Superiores da Amazônia - IESAM (2004), Especialização em Gerência de Projetos de Software pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2010), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2012) e atualmente é Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da Universidade Federal do Pará. Atualmente é professor Assistente II da Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Educação a Distância, Repositórios Institucionais, Informática na Educação, Engenharia de Software, Gerência de Projetos de Software, Processamento Gráfico, Jogos Digitais, Objetos de Aprendizagem, Ensino e Aprendizagem Mediados por Computador. Atua principalmente nos seguintes temas: objetos de aprendizagem, padrões de projeto, realidade virtual e aumentada, jogos digitais, ambientes virtuais colaborativos, TICs aplicadas à educação, Educational Data Mining e Learning Analytics.
Thiago R. S. Moura
É graduado, mestre e doutor em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professor de Física na Universidade Federal do Pará (UFPA) em Salinópolis-PA. É membro pesquisador associado ao Laboratório de Inovação Interdisciplinar - LabX, da Universidade Federal do Pará. Realiza pesquisa nos seguintes temas: transporte eletrônico em DNA/ RNA, sistemas magnéticos, processos epidêmicos, caminhadas aleatórias e processos não-Markovianos.
É graduado, mestre e doutor em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professor de Física na Universidade Federal do Pará (UFPA) em Salinópolis-PA. É membro pesquisador associado ao Laboratório de Inovação Interdisciplinar - LabX, da Universidade Federal do Pará. Realiza pesquisa nos seguintes temas: transporte eletrônico em DNA/ RNA, sistemas magnéticos, processos epidêmicos, caminhadas aleatórias e processos não-Markovianos.